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Le monastère est une expérience enrichissante offerte à tous les élèves de cinquième secondaire, une expérience de silence et de solitude dans un centre de prière au pied du mont Saint-Hilaire. Voici en bref le déroulement de ces 24 heures. Tout d’abord, les 8 élèves partent de l’école secondaire Les Seigneuries vers 12 h. Le trajet pour se rendre au monastère dure 2 heures et ils arrivent vers 14 h. Ils sont accueillis par une soeur qui habite le centre de prière. Après qu'elle leur ait fait visiter les lieux, une chambre est assignée à chacun. Les garçons et les filles sont séparés et chaque élève a sa propre chambre. Celles-ci sont petites, mais très accueillantes. Le premier repas est servi a 5 h 30 et chaque élève s’y rend seulement s'il en a envie. Le silence doit être respecté, car c’est le motif du voyage. Tous les étudiants sont indépendants et sont libres de faire ce qu’ils veulent. De beaux sentiers sont aménagés autour du monastère et on peut s’y promener tout en admirant la nature. À 9 heures, chacun doit être revenu à l’intérieur ,car c'est l'heure où les portes sont barrées. Gaétan, notre animateur de pastorale, dit quelques mots, mais le silence est toujours de mise pour les étudiants. Le reveil se fait soit à 7 h 15, afin d’être présent au déjeuner, soit à l’heure désirée et chacun est libre jusqu’au midi où le diner est servi. Ensuite, chacun rassemble ses bagages et le retour s’amorce vers 13 h 20 pour être à l’école à temps pour les autobus. Tout au long de cette expérience, Gaétan glisse sous les portes de chacun des enveloppes contenant des textes et des questions sur soi-même pour faire réflechir. Il n’est pas obligatoire de s’en préocuper, comme tout le reste des chose proposées. Au dire des élèves à qui j’ai parlé, la nourriture est délicieuse et tout le monde a apprécié qu’elle soit à volonté! Aussi, entre les repas, des collations sont offertes à toute heure donc, pour ceux qui aiment grignoter, cest idéal! Pour renforcer la solitude et pour que l’expérience soit plus intense, on recommande de ne pas amener de baladeur et de laisser les travaux scolaires à l’école. Comme Gaétan le mentionne dans une réunion qui précède l’événement, ce 24 heures doit se vivre dans le plus grand calme et loin du stress. Le repos est important et comme on m’a dit, cela permet de se ressourcer. Plusieurs m’ont aussi confié que cette expérience est très regénératrice, surtout en période d’étude en vue d’examens importants. Voilà, c’était une autre activité fantastique offerte par le service de pastorale! Article: Julien Poisson |
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Les élèves qui ont participé à l'activité Monastère qui a eu lieu en automne.
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